【题至游庵兼简庵中道友】作者：释正觉 朝代：宋代
[题至游庵兼简庵中道友]题至游庵兼简庵中道友原文
真实人居遍十方，至游处处露堂堂。
鹅於水器择其乳，蜂在华房採得香。
心鉴照中无垢翳，道环虚里见神光。
能来闹市住三昧，鸟度长空迹不彰。
[题至游庵兼简庵中道友]诗词问答
问：题至游庵兼简庵中道友的作者是谁？答：释正觉
问：题至游庵兼简庵中道友写于哪个朝代？答：宋代
问：释正觉的名句有哪些？答：释正觉
[题至游庵兼简庵中道友]参考注释
[题至游庵兼简庵中道友]真实
与事实相符
真实的故事比虚假的小说还要奇妙
[题至游庵兼简庵中道友]十方
指东、西、南、北、东南、西南、东北、西北、上、下十个方位
[题至游庵兼简庵中道友]至游
谓忘情于外物，唯求自身极度满足的游乐。《列子·仲尼》：“取足於身，游之至也；求备於物，游之不至也……至游者，不知所适；至观者，不知所眂。物物皆游矣，物物皆观矣，是我之所谓游，是我之所谓观也。故曰：游其至矣乎！” 宋 秦观 《和渊明＜归去来辞＞》：“归去来兮！请逍遥於至游。至游内取足於一身，復从物兮何求！”
[题至游庵兼简庵中道友]处处
(1) 在各个地方
得其船,便扶向路,处处志之。——陶渊明《桃花源记》
(2) 在各个方面
处处严格要求自己
(3) 在所有地方
神州处处掀起建设祖国的浪潮
[题至游庵兼简庵中道友]堂堂
(1) 形容盛大
人狮惊岳岳,王庙忆堂堂。——郭沫若《访埃杂吟》
曰:[寡人将去此堂堂国者而死乎!]——《晏子春秋》
(2) 形容容貌庄严大方
仪表堂堂
(3) 形容志气宏大
我们是新一代的堂堂青年,还怕这一点困难吗?
(4) 阵式或气势很大
堂堂的军乐队走过去了
[题至游庵兼简庵中道友]水器
泛指贮水器具。《墨子·备城门》：“水器容四斗到六斗者百。”
[题至游庵兼简庵中道友]鉴照
亦作“鉴照”。鉴识照察。 汉 班昭 《东征赋》：“庶灵祇之鉴照兮，祐贞良而辅信。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·知音》：“故鉴照洞明，而贵古贱今者，二主是也。” 詹鍈 义证引 李曰刚 曰：“谓鉴识照察洞彻分明也。”《朱子语类》卷四五：“一以贯之，固是以心鉴照万物而不遗，然也须多学而识之始得。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·槐西杂志三》：“檀越功德，佛已鉴照。”
[题至游庵兼简庵中道友]无垢
佛教语。谓清净无垢染。多指心地洁净。 唐 陆贽 《月临镜湖赋》：“至明洞幽，至清无垢。” 宋 苏轼 《见温泉壁上有诗亦作一绝》：“若信众生本无垢，此泉何处觅寒温？” 郭沫若 《星空·孤竹君之二子》：“太阳呀，你请倾耳静听，这儿安睡着两个无垢的人，我采摘花儿来把他们埋殡。”
[题至游庵兼简庵中道友]虚里
(1).墟里，村庄。 明 唐顺之 《与李少卿中麓书》：“弟数年来闭门乡居，谢遣业缘，交游既简，铅槧亦疎，暖暖虚里，桑梓满眼，自是天壤间乐事。” 清 周亮工 《兄子国光》诗：“乱识农桑好，衰看子姪忻。何年欵叚马，虚里醉斜曛。”
(2).中医经络学说所称的胃之大络。位于左乳下心尖搏动处。是宗气汇聚之处，为十二经脉气所宗。《素问·平人气象论》：“胃之大络，名曰虚里。” 杨上善 注：“虚里，城邑居处也。此胃大络，乃五藏六府所稟居处，故曰虚里。”
[题至游庵兼简庵中道友]神光
(1).神异的灵光。《楚辞·王逸＜九思·哀岁＞》：“神光兮熲熲，鬼火兮荧荧。”原注：“神光，山川之精能为光者也。”《汉书·郊祀志下》：“ 西河 筑 世宗庙 ，神光兴於殿旁，有鸟如白鹤，前赤后青。” 宋 苏轼 《谷庵铭》：“谷庵之中空无物，非独无应亦无答，洞然神光照毫髮。” 明 唐顺之 《冬至南郊》诗：“神光人共见，天语帝亲闻。” 刘大白 《爱》诗：“如其你愿长住在我底爱里，我用我满心的爱底神光，笼罩着你。”
(2).精神；神采。《素问·本病论》：“神既失守，神光不聚。” 三国 魏 曹植 《洛神赋》：“徙倚傍徨，神光离合，乍阴乍阳。” 清 李斗 《扬州画舫录·新城北录下》：“﹝ 张国相 ﹞年八十餘，犹演《宗泽缴印》，神光不衰。”
(3). 汉 代宫名。《文选·扬雄＜羽猎赋＞》：“啾啾蹌蹌，入西园切 神光 。” 李善 注引 张晏 曰：“ 神光 ，宫名也。”
[题至游庵兼简庵中道友]闹市
市面繁华的街区
[题至游庵兼简庵中道友]三昧
佛教用语,梵文 Samādhi 的音律,意思是止息杂念,使心神平静,是佛教的重要修行方法。借指事物的要领,真谛
正令笔扛鼎,亦未造三昧。——陆游《示子过》
深得其中三昧
[题至游庵兼简庵中道友]长空
宽广高远的天空
万里长空且为忠魂舞。——毛 * 《蝶恋花·答李淑一》
遨游长空
[题至游庵兼简庵中道友]不彰
不显。 汉 张衡 《思玄赋》：“恐渐冉而无成兮，留则蔽而不彰。” 宋 曾巩 《墨池记》：“墨池之上，今为州学舍，教授 王 君 盛 恐其不彰也，书‘ 晋 王右军 墨池’之六字於楹间以揭之。” 孙中山 《上李鸿章书》：“若非随人而施教之，则贤才亦以无学而自废，以至於湮没而不彰。”
宋代,释正觉