【题耕作蚕织二图即用程】作者：乾隆 朝代：清代
[题耕作蚕织二图即用程]题耕作蚕织二图即用程原文
芒种时已届，蚕暖麦欲凉。
未离水土气，趁候插稚秧。
却步复伸手，整直分科行。
不独箕裘然，服畴敢或忘。
[题耕作蚕织二图即用程]诗词问答
问：题耕作蚕织二图即用程的作者是谁？答：乾隆
问：题耕作蚕织二图即用程写于哪个朝代？答：清代
问：乾隆的名句有哪些？答：乾隆
[题耕作蚕织二图即用程]注释
1. 押阳韵 出处：御制诗三集卷七十八
[题耕作蚕织二图即用程]参考注释
[题耕作蚕织二图即用程]芒种
二十四节气之一,在6月5、6或7日
[题耕作蚕织二图即用程]土气
(1) 犹俗气
楼阁界画稍有土气
(2) 指式样、风格等赶不上潮流,不时髦
不要让人家笑话我们太土气了
[题耕作蚕织二图即用程]却步
(1) 退缩,躲闪后退
即使最坚强的拓荒者也可能会在死亡之谷前面却步
(2) 撤退
[题耕作蚕织二图即用程]伸手
(1) 伸出手
伸手要钱
(2) 比喻向别人要东西、荣誉等
尽管遭了水灾,他们却没有向国家伸手要一分钱
他从不向组织伸手
(3) 指插手
这件事请你别伸手
[题耕作蚕织二图即用程]分科
为获得效率和调整将企业分成部门的过程;按部门和下属部门分任务并为完成任务而授予职权
[题耕作蚕织二图即用程]不独
连词。不但
女人们却不独宽恕了她似的,脸上立刻改换了鄙薄的神气。——鲁迅《祝福》
[题耕作蚕织二图即用程]箕裘
《礼记·学记》：“良冶之子，必学为裘，良弓之子，必学为箕。” 孔颖达 疏：“积世善冶之家，其子弟见其父兄世业鋾铸金铁，使之柔合以补治破器，皆令全好，故此子弟仍能学为袍裘，补续兽皮，片片相合，以至完全也……善为弓之家，使干角挠屈调和成其弓，故其子弟亦覩其父兄世业，仍学取柳和软挠之成箕也。”良冶、良弓，指善于冶金、造弓的人。意谓子弟由于耳濡目染，往往继承父兄之业。后因以“箕裘”比喻祖上的事业。《晋书·陈寿司马彪等传论》：“咸能综缉遗文，垂诸不朽，岂必克传门业，方擅箕裘者哉！” 宋 楼钥 《送张子宓分教澧阳》诗：“君家世为儒，青箱袭箕裘。” 明 杨柔胜 《玉环记·童儿暗毒》：“愿爹爹百岁寿高，养童儿箕裘承绍。” 欧阳予倩 《晴雯补裘》第二场：“ 贾母 ：箕裘付与儿孙辈，我自含饴乐余年。”
[题耕作蚕织二图即用程]服畴
犹服田。谓从事农活。 清 王士禛 《溪村早起》诗：“比屋尽耕稼，服畴皆弟昆。”
乾隆,清代