【连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授】作者：赵蕃 朝代：宋代
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]原文
闻儿诵书声，两耳辄身明。
青紫云乎哉，老我愧此生。
家声寒如冰，奔走霜鬓盈。
束书故好在，淹泊谅无成。
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]诗词问答
问：《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授》的作者是谁？答：赵蕃
问：该诗写于哪个朝代？答：宋代
问：赵蕃的名句有哪些？答：赵蕃
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授] 书法图
连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授书法作品
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]参考注释
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]诵书
读书或背书。《列子·仲尼》：“ 颜回 重往喻之，乃反 丘 门，弦歌诵书，终身不輟。” 晋 王嘉 《拾遗记·后汉》：“ 刘向 於 成帝 之末，校书 天禄阁 ，专精覃思。夜有老人，着黄衣，植青藜杖，登阁而进，见 向 暗中独坐诵书。” 元 王逢 《怀哲操》：“朝堂兮诵书，思君陈兮履絇。”
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]青紫
(1) 指古代高官印绶、服饰的颜色。比喻高官显爵
青紫虽被体,不如早还乡。——杜甫《夏夜叹》
(2) 见[发绀]
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]云乎哉
助词。用于句末，表示反诘。《论语·阳货》：“子曰：‘礼云礼云，玉帛云乎哉？乐云乐云，鐘鼓云乎哉？’” 明 刘基 《郁离子·千里马》：“今风纪之司，耳目所寄，非常之选也；仪服云乎哉？言语云乎哉？” 毛 * 《向 * 的十点要求》：“此等现象，不速制止，势将同归于尽，抗战胜利云乎哉？”
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]老我
老人的自称。 宋 刘克庄 《贺新郎·送黄成父还朝》词：“老我伴身惟有影，倚徧风轩月榭。” 宋 辛弃疾 《水调歌头·和信守郑舜举蔗庵韵》词：“羊肠九折歧路，老我惯经从。” 金 李纯甫 《送李经》诗：“髯 张 元是人中雄，喜如俊鶻盘秋空。怒如怪兽拔枯松，老我不敢婴其锋。”
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]此生
这辈子。 唐 李商隐 《马嵬》诗之二：“海外徒闻更九州，他生未卜此生休。”《儿女英雄传》第一回：“这十年裡，我便课子读书，成就出一个儿子来，也算不虚度此生了。”
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]家声
家庭的名声
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]奔走
(1) 为某种目的而奔波忙碌
无奔走之劳矣。——明· 宋濂《送东阳马生序》
永之人争奔走焉。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》
(2) 很快地走;急行
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]霜鬓
亦作“ 霜髩 ”。白色鬓发。《乐府诗集·清商曲辞一·子夜四时歌冬歌十二》：“感时为欢叹，霜鬢不可视。” 宋 苏轼 《浣溪沙·赠闾丘朝议时还徐州》词：“霜鬢不须催我老，杏花依旧驻君颜。” 清 姚潜 《雪夜移榻余九迪斋中》诗：“漫放凭空眼，萧萧霜鬢新。”
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]束书
(1).犹负籍。 唐 方干 《送班主簿入谒荆南韦常侍》诗：“束书成远去，还计莫经春。倒篋唯求醉，登舟自笑贫。” 宋 文莹 《玉壶清话》卷十：“ 梦锡 抱学有才……束书渡 淮 至 广陵 ，謁先主，辟置门下。”
(2).收起书籍。谓把书搁置一边。 宋 苏轼 《李氏山房藏书记》：“近岁市人，转相摹刻，诸子百家之书，日传万纸……而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根，此又何也？” 明 唐顺之 《书丁近斋示孙卷后》：“今益衰且病，精力日减，於是经年束书不一观。”
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]好在
幸好
好在他伤势不重
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]淹泊
(1).停留；滞留。 唐 封演 《封氏闻见记·推让》：“ 利 欲以让前人，发 濠州 ，所在故为淹泊，候过数日，然后到州，士子称焉。” 唐 白居易 《观稼》诗：“藜杖为淹泊，言动任天真。” 宋 张九成 《秋兴》诗：“嗟我游已倦，悵此久淹泊。”
(2).漂泊。 唐 皇甫冉 《江草歌送卢判官》：“问君行迈将何之，淹泊沿洄风日迟。” 宋 陆游 《除宝谟阁待制谢丞相启》：“半生淹泊，沉舟真閲於千帆。” 清 徐孚远 《晓入京口》诗：“乱离知未定，淹泊对孤云。”
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]无成
没有成功;没有成就
一事无成
[连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授]诗文赏析
【原题】：
连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知悬